![]() |
| ||
|
|
|
|
مشاركه رقم [ 1 ] | ||||
|
بسم الله الرحمن الرحيم
بناء شخصية الطفل ..... عملية تربوية مستمرة هناك العديد من حالات التعقيد التي تنتاب الاطفال والاحداث مما تجعلهم عرضة لاحباط والزلل فمنهم من يعاني من عقدة دراسية تسبب عدم حصوله على معدلات دراسية عالية بسبب درس او أكثر وأخر يعاني من أختلاف الوزن او السمنة المفرطة او من العيوب الخلقية التكوينية مما يجعلهم في معظم الاحيان عرضة للهمس والسخرية....الخ من المشكلات النفسية والاختلاطات الذهنية اليومية التي يواجهونها بعد فترة البلوغ والنضج لغرض القاء الضوء على بعض المخالفة من الحالات الاضطراب النفسي نقدم بعض المقترحات والنصائح للاباء والامهات والمدرسين على السواء 1.. بالنسبة للوالدين عليهما مراجعة نفسهم للتأكد من عدم الشعور بالاسف او الاحباط لكون طفلهم من نوع العادي وليس لديه اي موهبة خارقة الذكاء وقوة الشخصية لان قسما كبيرا من نظرة الطفل النفسية تاتي من خلال ما يقيم داخل العائلة اتجاهه وتمتعه با حترامهما يبدا بقبول نفسه كانسان له قيمة 2...تعويد الطفل على التفائل والتفكير الايجابي ان احد عيوب الشخص الذي يشعربقلة شانه او بالا نهيار النفسي هو الاساس في الشعور بالنقص امام الاخرين (تفاءلوا بالخير تجدوه) تقوي شخصيتة وتزيد من عزمه على تحمل الصعاب التي تجابهه في الحياة 3... تعليم الطفل على ايجاد البدائل وهذا يقع على عاتق المدرس والوالدين في ذات الوقت ولكن على الجميع ان يعلموا على بناء علاقة وطيدة مع الطفل قبل كل شيء سواء في المدرسة ام البيت واشعاره بالطمأنينة والتاكد بان الجميع موجودين حين يتعرض لايه مشكلة لابداء المساعدة واعطاء الراى وتقديم كل ما يكون تقديمه عند حصول أي مكروه فبالنسبة للولد الطالب هناك من تكون له اذن موسيقية والاخر له ولع في الشعر ونظمه والثالث لعبه كرة القدم او رسم الصور المتحركة او الزخرف على انواعها فالحالة هذه تتطلب من المدرس تشجيع هذه الرغبات وتنمية العقول فيه لان من الخطورة ان ترى الطفل يكبر ويصل في مرحلة النضج دون ان تكون له هواية او حرفة معينة او امتلاكه الرغبة في تعلم أحدى نواحي العلم والمعرفة فعلينا كأباء أمهات ومدرسين أن نكون واعين لرغبات أطفالنا والعمل على تنميتها واقترح على الاهل بلذات التركيز على مكان القوة او لنبوغ لدى الطفل وتعميقها وتغذيتها واعلام ادارة المدرسة او المدرس المسؤول عنها لرعايتها من ناحية التربية العلمية والنفسية والابتعاد عن التقريع والسخرية منه في حالة فشله في عدم الوصول اليه 4...تعليم حب التنافس يجب ان تتذكر ان الفرص ستكون قليله في العقود القادمة وان التنافس والتسابق سيكون الظاهرة اليومية التي نعيشها في جميع المجالات وعلبه يجب ان نخلق روح التنافس عند الطفل شريطة ان لاينقلب التنافس الى عمل عدواني ضار وبالنتيجة تكون النتائج سلبية عللى الطفل بفسه التوجيه والتقويم والمحاسبة تختلف الاراء حول وسائل العقاب للطفل فمنهم من يعتقد ان العقاب البدني(الضرب) وسيلة مشروعة في حالات معينه كالتحدي المستمر وتكرار الخطأ المتعمد الا نه من المتفق عليه ويجب ان يكون العقاب للتقويم والتنظيم وان لايكون جسديا مطلقا وان لايكون امام الاخرين وخصوصا زملاء الصف واصدقاء المنطقة ويعتبر الاطفال المدرس رمز للعدالة والنظام والحب لذالك على المدرس ان يتصرف بالعاطفة الابوية المزدوجه بالنظام ان الدراسات التربوية والبفسية في هذا المجال متعددة وكثيرة ومشعبة لكنها توصلت الى ثلاث نقاط مهمه ثبت انها المصدر الرئيس لتكامل الشخصيه واستقرارها ارها وهي 1الانحدار من عوائل تحترم اراء ورغبات اطفالها 2تمت تربيتهم على النظام واتناع القواعد الصحيحة في حياتهم 3ان الربط العائلي الذي يعيش فيه الطفل مبني على الحب المتبادل والصدق والصراحة ان هذه النقاط اثبتت ان التربية الطفل في مثل هذا الجو يساعده على انشاة بمعنوية عالية ويكون شخصية قوية دون النظر الى انفه او شكل اذنه وان كل طفل له الحق في التمتع بالثقة والحماية والتعلم انها عملية تربوية مستمرة............ اخوكم بدر العرااااق |
||||
|
|
|
مشاركه رقم [ 2 ] | ||||||||||
|
كلام جميل بدر العراق ..وخاصة هذه النقطة .. لو الأهل يلتفتون إلى مهارات إبنهم وينمونها لكان الإبداع حليفه ولكن الحاصل عندنا التحطيم والإحباط مافيه تشجيع .. أشكرك مرة أخرى ..
|
||||||||||
|
|
|
مشاركه رقم [ 3 ] | |||||||||||||||||||
|
الاخ الكاتب بدر العراق المحترم اطفالنا اكبادنا تمشي على الارض او هم اكثر من ذلك لانهم حياتنا كلها ومن اجلهم نشقى ونسهر ومن اجل تربيتهم نبذل الغالي والرخيص لكونهم واجهتنا امام الناس والمجتمع وخير ابوين من ربى اولادهم التربية الصحيحة وليس السطحية وحسب ، واذل والدين من اطعم اولاده الخبز وتركه يتسكع في الطرقات ويمارس كل انواع الرذيلة اذ ماتعود عليها فانها ستلازمه طوال حياته ، لان ( التعلم منذ الصغر كالنقش في الحجر ) وخينا من علم اولاده ورباه التربية الاسلامية الصحيحة والالتزام بقواعد الحياة الصحيحة ، خيرنا من اعطى اطفاله وقتا كافيا للتعلم وممارسة الهوايات التي يحبون وحسب المتبع بعصرهم وقد قال الامام علي بن ابي طالب عليه السلام ( لاتربوا اطفالكم على زمانكم فلقد خلقوا بزمان غير زمانكم ) وهذا يعني لااجبر اولادي بان يحذو حذوي وقد اكل الدهر وشرب على زماني ، وتاتي المدرسة في المرتبة الثانية للتربية ففيها يخالط الابن اناس من مختلف المستويات وتتباين مستويات تربيتهم العائلية فعلى ادار المدارس ان تضع حدا لم ياتي بالسوء والافعال والتصرفات الخاطئة امام انظار بقية التلاميذ وكذلك على الادارة ان تخاطب كل تلميذ بلغته التي يفهما استادا الى عمره ومدى تقبله للنصح والارشاد وحثه على سلك الطرق السوية في الحياة واجتباب المسالك التي تحد من ماتعلمه من ذويه من قواعد التربية الصحيحة ، لان الحياة العامة لها تاثير كبير بان تجعل من الصبي انسانا معتدلا وخلوقا ومتعلما والعكس كذلك صحيح لان الحياة عبارة عن مدرسة كبير لكنها تحوي الافعال الحسنة والافعال المشينة ، وللصداقة في مرحلة الطفولة تاثيرها البالغ على سلوك الطفل فاصدقاء السوء لم يعطوه الا الافعال السيئة على عكس الاصدقاء ممن تربوا تربية صحيحة ونظيفة فهم من يزد في تربيته الحسنه الا اشياء حسنه ، فعلى الوالدان متابعة سلوك اولادهم وماياتون من جديد وهل هذا الجديد حسنا ام سيئا ان كان حسنا فيثنوا على اولادهم اما اذا كان تصرفا سيئا فعليهم تقويمة والحد منه ، وكثيرا من الاطفال من ترك تعليمات وتقاليد الاسرة ليتجه الى مسارات مغايرة كليا تتماشى مع مافي المحيط دون ان ينتبه لها الوالدين . بدر العراق بارك الله فيك على هكذا موضوع رائع يمسنا في الصميم والجميع يتمنى بل يبذل كل جهده من اجل ان يرى اولاده متميوين بكل شيء حسن ، وتقبل مروري
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
مشاركه رقم [ 4 ] | ||||||||
|
اخي بدر العراق ......................
الكلمات تعجز عن شكرك وتقييمك .................. وقد شملت كل الحالات تقريبا ...................... واعتقد ان افضل طريقة لتربية الطفل هي مصاحبته .......... واتباع طريقة التفاهم بين الاباء والاولاد ................ اذ ان الابناء سيشعرون بانهم يستطيعون ان يتحدثون مع ابائهم في اي موضوع كان ............. اما الطرق التي يتبعها بعض الاباء وهي بالضرب والعنف ..........ويعتقدون بانها الطريقة الصحيحة ........... فهذا الخطأ نفسه لان الايناء سيتصرفون بالكثير من الاحيان خفية عن اهلهم لانهم لن يلقوا من ينصحهم ويوجههم ..................... لم ازيد اكثر لانك قد كفيت ووفيت .................... وبارك الله فيك ................................. واتمنى الا تطيل غيبتك عنا لانني فعلا افتقدتك ............... فانت اصبحت اخا عزيزا ويعز علينا غيابه ...............
|
||||||||
|
|
|
مشاركه رقم [ 5 ] | ||||||
|
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليم ماذا اقول ودمعي لايرقأ وحسرتي لاتنقصني ماذا اقول وانا ابصر الى ردودكم العظيمة اجمل من الموضوع ذاته واشكركم على مروركم الكريم اخوكم بدر العراااق
|
||||||
|
|
|
مشاركه رقم [ 6 ] | ||||||||
|
موضوع اكبر واكتر من المهم طبعا ويا ريت بل الاف يا ريت لو تقرأه كل الامهات والاباء لكنا عشنا والله
لكنا حيينا بعز وبلا احتلال لكنا حصلنا على التطور والتقنية في عالمنا لكنا اصبحنا دولا صناعيا مثل بريطانيا وووووو...الخ ولكن يعجز اللسان عن الكلام مشكور اخي بدر العراق موضوع رائع من عضو اروع
|
||||||||
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مستمرة , الطفل , تربوية , تنام , شخصية , علمية |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|